畢業(yè)于哈佛大學(xué)的何江是出國攻讀博士群體的一個(gè)代表

編者按：

畢業(yè)季即將到來，許多年輕學(xué)子最關(guān)心的莫過于該如何規(guī)劃自己的職業(yè)發(fā)展之路。浙江大學(xué)生命科學(xué)研究院教授、博士生導(dǎo)師王立銘將為讀者撰寫一系列與職業(yè)選擇和發(fā)展有關(guān)的文章。

王立銘畢業(yè)于北京大學(xué)和加州理工大學(xué)，擁有加州理工大學(xué)博士學(xué)位。他還曾任教加州大學(xué)伯克利分校，并曾在波士頓咨詢公司。作者將從自己不同尋常的職業(yè)經(jīng)歷出發(fā)，分享關(guān)于職業(yè)發(fā)展的個(gè)人觀察與建議。

上篇寫了要不要讀博士，我的核心想法是，讀博士的出發(fā)點(diǎn)是為了科學(xué)研究的職業(yè)發(fā)展。考慮是不是讀博士，應(yīng)該考慮三個(gè)要素：有沒有對未知科學(xué)問題的興趣；有沒有面對不確定性的心理準(zhǔn)備；是不是至少不排斥動(dòng)手實(shí)驗(yàn)。接下來這篇，我們來聊聊到底在哪里讀博士。我還是要先聲明，這篇文章更多的還是出于我對生物學(xué)研究的理解和感受。推廣到其他學(xué)科，包括其他基礎(chǔ)科學(xué)學(xué)科的時(shí)候，要小心才好。

必須得說，如果倒退十年二十年，出國讀博是還是留在國內(nèi)讀博士這個(gè)選擇，至少對于生物學(xué)來說，對于很多基礎(chǔ)研究門類來說， 幾乎可以說是個(gè)偽命題。因?yàn)槟莻€(gè)時(shí)候，如果一個(gè)學(xué)生希望繼續(xù)學(xué)術(shù)研究，計(jì)劃讀一個(gè)博士學(xué)位，絕大多數(shù)時(shí)候出國讀書都會(huì)是他/她的首選。換句話說，這里面沒有什么“選擇”好做——當(dāng)然這絕不意味著當(dāng)時(shí)留在國內(nèi)讀博士的那批人后來就沒有在學(xué)術(shù)研究中大放異彩的機(jī)會(huì)了。我只是說，當(dāng)年的一個(gè)學(xué)生如果面臨出國或留在國內(nèi)讀博士的選擇的話，前者幾乎是默認(rèn)的選項(xiàng)。

而情況在過去十幾年里慢慢地發(fā)生變化——國內(nèi)開始出現(xiàn)第一流的研究工作，出現(xiàn)能持續(xù)地產(chǎn)生一流研究成果的實(shí)驗(yàn)室和研究機(jī)構(gòu)，也慢慢地開始有更多的學(xué)生選擇在國內(nèi)讀博士。到今天，出國讀博和國內(nèi)讀博終于成為一個(gè)可以好好探討一下利弊得失的選擇題了。

為什么出國讀博曾經(jīng)是默認(rèn)選項(xiàng)？

我相信看到這里，會(huì)有一些讀者開始嘀咕：我覺得即便是現(xiàn)在，出國讀博也是默認(rèn)的選項(xiàng)好不好？國內(nèi)怎么可能有真正做研究的機(jī)會(huì)？因此為了說明我的觀點(diǎn)，首先我想說說為什么和留在國內(nèi)讀博士相比，出國曾經(jīng)是顯而易見的選擇。

首先說研究本身。不能不承認(rèn)，盡管中國的生物學(xué)研究也曾經(jīng)有過輝煌的歷史。早在民國時(shí)期，陳克恢提純麻黃堿、林可勝對鎮(zhèn)痛機(jī)理的研究就已經(jīng)是世界一流的學(xué)術(shù)成就；在1949年建國后中國生物學(xué)家也持續(xù)不斷地在藥學(xué)、神經(jīng)生物學(xué)、生物化學(xué)方面有世界級的研究成果出現(xiàn)——但是必須承認(rèn)，二十年前、甚至十年前，中國絕大多數(shù)研究機(jī)構(gòu)的研究水平是非常落后的。有句玩笑經(jīng)常在圈子里流傳，大意就是二十年前能發(fā)一篇JBC（《生物化學(xué)雜志》）就可以當(dāng)院士，十年前發(fā)一篇PNAS（《美國科學(xué)院院報(bào)》）也差不多能當(dāng)院士。大家當(dāng)然不一定能直接估計(jì)出JBC或者PNAS雜志的水平，單純用論文發(fā)表的雜志來判斷科學(xué)研究的價(jià)值也非常片面，但是我們可以做這樣簡單的數(shù)字比較：兩本雜志的年度發(fā)文量都在3000-4000篇以上，和美國每年生產(chǎn)生物學(xué)博士的數(shù)目在一個(gè)數(shù)量級上。因此也難怪大家開玩笑的時(shí)候會(huì)說，十年或者二十年前，中國頂級科學(xué)家（院士）的研究水平也就是美國一個(gè)普通博士的畢業(yè)水準(zhǔn)。

除了研究水平的巨大差距之外，研究生培養(yǎng)系統(tǒng)的差異也非常顯著。長久以來，國內(nèi)的研究生教育遵循的是蘇聯(lián)式的體系，體現(xiàn)的是國家自上而下集中管理教育的思路。盡管這樣的系統(tǒng)也仍舊培養(yǎng)出大量的頂尖人才，但是如果和英美的系統(tǒng)相比，國內(nèi)的研究生教育體系至少在幾個(gè)方面就顯得過于死板僵化，特別是過于忽視了學(xué)生的利益。

比如說，碩士和博士的學(xué)制分開，而且培養(yǎng)年限規(guī)定得非常死板，研究做得再順利也不能提前畢業(yè)，做的不順利也必須得到時(shí)間走人。再比如說，大多數(shù)時(shí)候?qū)W生-導(dǎo)師之間不存在什么選擇機(jī)制，有點(diǎn)像一考定情的拉郎配。不管學(xué)生多不滿意導(dǎo)師，或者導(dǎo)師多么厭惡這個(gè)學(xué)生，都不得不彼此湊合著過到畢業(yè)再說。

最后還有一條對學(xué)生培養(yǎng)非常不利的：當(dāng)時(shí)國內(nèi)的教職設(shè)置，也是模仿蘇聯(lián)體系的講師-副教授-教授晉升系統(tǒng)，而只有最高級的教授中的一小部分是可以招收博士研究生的（也就是所謂博導(dǎo)）。因此一個(gè)實(shí)驗(yàn)室或者一個(gè)科研組內(nèi)往往還有自己的一套金字塔系統(tǒng)：塔尖是一位博導(dǎo)，塔腰是年資較低、等待晉升的講師和副教授們，而塔底是大量的碩士和博士研究生。如此一來，攻讀博士的研究生們一方面很難真正從自己名義上的導(dǎo)師那里得到什么研究方面的具體指導(dǎo)，另一方面又必須學(xué)會(huì)在這種金字塔層級中學(xué)習(xí)技術(shù)、獲得資源、發(fā)表論文，如此一來效率可想而知。讀者們可能在媒體上時(shí)不時(shí)會(huì)看到學(xué)生變成導(dǎo)師的廉價(jià)打工仔啊，學(xué)生抱怨幾年都見不到老師的身影啊，其實(shí)就是這種金字塔系統(tǒng)的副產(chǎn)品。

而除了研究水平和培養(yǎng)體系之外，生活方面的問題也不得不說說。我現(xiàn)在還記得，大學(xué)時(shí)候在一個(gè)實(shí)驗(yàn)室里學(xué)習(xí)做實(shí)驗(yàn)，帶我的一個(gè)博士生告訴我，他每個(gè)月的津貼是380塊——這個(gè)數(shù)字就算是在十年前，也不夠讓他每頓在食堂買飯的時(shí)候都能叫個(gè)葷菜。長久以來，國內(nèi)的研究生們過的就是這樣的生活：四人到八人一間的宿舍容身，早中晚都在食堂草草解決，其他時(shí)間呆在實(shí)驗(yàn)室里努力工作。還記得七八年前有一次回國訪問，和中科院上海某個(gè)研究所的朋友聊天，他的實(shí)驗(yàn)室距離著名的徐家匯商業(yè)區(qū)非常近，我開玩笑問他，學(xué)生們會(huì)不會(huì)時(shí)不時(shí)去那里逛個(gè)街吃個(gè)飯啥的？他也開玩笑告訴我，不會(huì)，因?yàn)樗麄兏緵]時(shí)間也沒錢！

而相比之下呢，盡管出國讀書的學(xué)生們的獎(jiǎng)學(xué)金也并沒有高得驚世駭俗，但是一般而言讓他們租一間帶有獨(dú)立衛(wèi)生間的公寓，買一輛開了幾萬英里的二手車，周末呼朋引伴吃頓好的，閑來看看電影旅個(gè)游總是沒有什么壓力。換句話說，留在國內(nèi)讀博士，收獲的只能是“研究”本身，而出國讀博士除了研究還有一段豐富的“生活”可以體驗(yàn)。要知道，讀博士畢竟意味著要為一項(xiàng)漫長艱苦充滿不確定性的工作付出五到七年的青春歲月，要是工作之余完全丟掉了生活，確實(shí)也是件挺可惜的事情。

研究水平，培養(yǎng)系統(tǒng)，生活方式，這三條決定了在很長一段時(shí)間里，出國讀博士是大多數(shù)學(xué)生的首選。 鑒于在今天，這三條都發(fā)生了巨大的變化，因此留在國內(nèi)讀博士，已經(jīng)是一種足夠有誘惑力的選擇了。

國內(nèi)讀博士，今天是什么樣？

過去20年間中國綜合實(shí)力呈指數(shù)級發(fā)展。就在一代人的時(shí)間內(nèi)，許多大家習(xí)以為常的現(xiàn)象在發(fā)生改變，價(jià)值觀在潛移默化地重構(gòu)，許多看起來一成不變的經(jīng)驗(yàn)也在被改寫或淘汰。其中，就包括該在哪里讀博士這個(gè)問題。在我看來，在今天，出國讀書還是國內(nèi)讀書，已經(jīng)成了每個(gè)有學(xué)術(shù)研究追求的年輕人需要根據(jù)自己的特點(diǎn)加以慎重考慮的問題。

我還是按照上面的順序來做點(diǎn)分析。

先說研究水平。至少在國內(nèi)一流的學(xué)術(shù)機(jī)構(gòu)內(nèi)，研究水平的提升是質(zhì)的飛躍。單以發(fā)表論文的雜志來衡量，如果說當(dāng)年一篇中檔論文就可以妥妥地評上院士，那么到今天這樣的發(fā)表水平在國內(nèi)一流學(xué)術(shù)機(jī)構(gòu)中也成了博士畢業(yè)生的“標(biāo)配”。

著名的華裔生物學(xué)家吳瑞先生在2004年寫過一篇文章，里面有一段話我一直印象很深刻。他估計(jì)當(dāng)年中國國內(nèi)，能夠在十年時(shí)間內(nèi)發(fā)表一篇影響因子為5以上論文的實(shí)驗(yàn)室不過500個(gè)（相比之下當(dāng)時(shí)的美國有超過40000個(gè)）。

僅僅十來年之后，我相信中國國內(nèi)符合吳先生標(biāo)準(zhǔn)的實(shí)驗(yàn)室可能會(huì)有一個(gè)數(shù)量級的提升——僅僅是我所在的浙江大學(xué)，2015年一年滿足該標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)術(shù)論文就有上百篇。

在著名的《自然》雜志近期發(fā)布的分析中，中國的科研投入、科學(xué)家數(shù)量和科研產(chǎn)出都開始接近世界最高水平。

與此同時(shí)，我們也能看到世界一流的研究成果重新開始出現(xiàn)在國內(nèi)的研究機(jī)構(gòu)里：施一公的RNA 剪接體（RNA spliceosome）結(jié)構(gòu)，薛其坤的量子反?；魻栃?yīng)，潘建偉的量子糾纏和量子通信，大亞灣中微子實(shí)驗(yàn)……都說得上各自領(lǐng)域里里程碑式的工作。

就我自己而言，2004年到北京生命科學(xué)研究所（NIBS）做本科畢業(yè)論文，也讓我第一次接觸到新鮮火熱的一流的生物學(xué)研究。而即便是之后出國，在世界級名校加州理工學(xué)院和加州大學(xué)伯克利分校做研究，我也并沒有感覺到NIBS和這些名校在研究水平方面有實(shí)質(zhì)性的差別。而這其實(shí)是吸引我回國做研究的原因之一：既然我的前輩們已經(jīng)可以在國內(nèi)做很好的研究，那我又有什么道理做不到呢？

而學(xué)生培養(yǎng)制度也在“進(jìn)化”之中。實(shí)驗(yàn)室PI制（不再有金字塔結(jié)構(gòu)，每個(gè)導(dǎo)師都是實(shí)驗(yàn)室唯一和獨(dú)立的負(fù)責(zé)人），直博生（本科畢業(yè)生跳過碩士直接開始讀博士），實(shí)驗(yàn)室輪轉(zhuǎn)（確定導(dǎo)師之前，在幾個(gè)不同的實(shí)驗(yàn)室里先嘗試短期研究），研究生論文委員會(huì)，研究生定期的進(jìn)展匯報(bào)和反饋，研究生彈性學(xué)制等等也開始出現(xiàn)在國內(nèi)的研究機(jī)構(gòu)中。

在我看來，對于到底在哪里讀博士的選擇來說，這是比研究水平提升更為重要的進(jìn)化。因?yàn)檫@意味著研究生的角色從被扭曲的“導(dǎo)師廉價(jià)勞動(dòng)力”或“單純追求一個(gè)學(xué)位”，重新開始回到被用心培養(yǎng)、被期待獨(dú)立開展研究的初級科學(xué)研究者的身份上去。

講點(diǎn)個(gè)人經(jīng)歷吧，2004年的暑假，我到中科院上海神經(jīng)所去做暑期研究，聽實(shí)驗(yàn)室的研究生師兄給我講了神經(jīng)所的很多故事。他們的所長蒲慕明先生推行了許多當(dāng)時(shí)看來驚世駭俗的舉措：每個(gè)學(xué)生確定導(dǎo)師之前需要在三個(gè)不同的實(shí)驗(yàn)室輪轉(zhuǎn)；學(xué)生每年有面向全所的進(jìn)展匯報(bào)；學(xué)生除了自己的導(dǎo)師，還有一個(gè)論文委員會(huì)提供實(shí)時(shí)的指導(dǎo)和幫助；等等等等?；仡^來看，其實(shí)蒲先生當(dāng)時(shí)所做的，無非是把在美國大學(xué)里行之有效的培養(yǎng)系統(tǒng)復(fù)制到國內(nèi)研究機(jī)構(gòu)中，而這些舉措的成效非常顯著深遠(yuǎn)——神經(jīng)所畢業(yè)的博士在國內(nèi)外頂級研究機(jī)構(gòu)中任教并做出杰出研究的比比皆是。到今天，開始有越來越多的國內(nèi)機(jī)構(gòu)開始模仿這一套研究生培養(yǎng)系統(tǒng)（包括我所在的浙大生研院）。

然而，不得不遺憾地說，和上述進(jìn)步相比，研究生生活方面的進(jìn)步要小一些。2008年，杜克大學(xué)王小凡教授和饒毅、施一公三位學(xué)者一起上書溫家寶總理，呼吁提高研究生待遇。此后國內(nèi)研究生的津貼有了明顯的提高，在不少國內(nèi)一流的生物學(xué)研究機(jī)構(gòu)，研究生每月可以拿到兩千到五千塊的薪水，至少不需要像我當(dāng)年遇到的那位師兄一樣為食堂點(diǎn)個(gè)葷菜發(fā)愁了。攢點(diǎn)錢到假期和朋友親人出去玩幾天、用自己的工資買個(gè)iPhone、買個(gè)電動(dòng)車代步估計(jì)也不會(huì)太困難。但是想要買輛車、租個(gè)房、能自己做個(gè)飯，這個(gè)短期內(nèi)可能還實(shí)現(xiàn)不了。不過這也是中國經(jīng)濟(jì)總體發(fā)展水平所決定。畢竟，考慮到國內(nèi)的人均收入、社會(huì)組織、城市建設(shè)等實(shí)際情況，想讓研究生們都開車上下班，自己租公寓，可能還是有點(diǎn)太理想主義吧。

所以，過去十到二十年里，國內(nèi)研究機(jī)構(gòu)不管從學(xué)術(shù)水平，培養(yǎng)系統(tǒng)還是對生活的支持，都比之前有了顯著的提升。因此，現(xiàn)在，留在國內(nèi)讀研究生至少已經(jīng)成了一個(gè)可以和到國外讀書相提并論，值得每個(gè)人根據(jù)自身?xiàng)l件慎重考慮的選擇了。換句話說，對于相當(dāng)一部分學(xué)生來說，在國內(nèi)讀博士，可能會(huì)是明顯優(yōu)于出國讀博士的選擇。

國內(nèi)科學(xué)研究的水平存在著嚴(yán)重的地區(qū)間、機(jī)構(gòu)間、甚至是導(dǎo)師間的不平衡。就說生物學(xué)吧，如果說北京生命科學(xué)研究所、上海神經(jīng)所、北大清華聯(lián)合中心的研究水平已無疑是世界一流的話，國內(nèi)還有眾多的研究機(jī)構(gòu)還在做落后于時(shí)代的低水平研究。盡管不少機(jī)構(gòu)已經(jīng)普及了實(shí)驗(yàn)室輪轉(zhuǎn)和論文委員會(huì)制度，并且得到師生發(fā)自內(nèi)心的支持，我還是要承認(rèn)在更多的地方想要推行這樣的制度困難重重。而研究生津貼的數(shù)字，不同的研究機(jī)構(gòu)之間可能也差別甚巨。這并不奇怪，在一個(gè)日夜不停飛速發(fā)展的國家里總是會(huì)出現(xiàn)這種脫節(jié)和撕裂。而想要真正提升國內(nèi)的科學(xué)研究水平，讓中國有足以和其大國地位相稱的科學(xué)產(chǎn)出，在科學(xué)水平、培養(yǎng)系統(tǒng)和生活支持方面，我們還有巨大的進(jìn)步空間。

對“我”來說，到底怎么選？

好，你應(yīng)該已經(jīng)不懷疑出國讀博還是國內(nèi)讀博是一個(gè)沒有默認(rèn)答案、值得你好好思考的問題了。但是關(guān)于這個(gè)問題，我好像還沒有給出任何具體的建議。

不得不說，這個(gè)建議真的很難啊。

其實(shí)我自己就是典型的不知道怎么選的例子。2005年本科畢業(yè)的時(shí)候，其實(shí)我已經(jīng)決定了在北京生命科學(xué)研究所讀博士——饒毅是我的導(dǎo)師。但是后來陰差陽錯(cuò)，因?yàn)槟承┰蛭矣诌x擇了出國讀書，在加州理工學(xué)院拿了博士學(xué)位?，F(xiàn)在回頭看，我自己的分析是，不管當(dāng)時(shí)留在國內(nèi)，還是出國讀書，應(yīng)該都是不錯(cuò)的選擇——其實(shí)說白了，這也是我為什么想寫這篇文章的原因之一。

不過我還是試圖從我的經(jīng)驗(yàn)出發(fā)，給出幾條有操作性的建議。

如果要出國讀書，往往需要你做許多額外的準(zhǔn)備工作：考托福、雅思、GRE，準(zhǔn)備各種推薦信，準(zhǔn)備英文的個(gè)人陳述（PS），聯(lián)系學(xué)校，面試，簽證，收拾行李準(zhǔn)備出國……那么，你是否愿意僅僅為了出國讀書，做這些額外的工作？

老實(shí)說，我自己是不愿意的。我當(dāng)時(shí)的想法很直接：我很喜歡做研究，這件事我很清楚。但是如果說非要出國去做研究，我得大學(xué)四年吭哧吭哧念書，讓自己的GPA和排名別太低；還得花時(shí)間去背單詞，考一個(gè)滿意的英語成績；然后還不一定能去第一流的研究機(jī)構(gòu)。與其如此，那我為什么不干脆早點(diǎn)開始做研究，在國內(nèi)做第一流的研究呢。畢竟，我在國內(nèi)幾個(gè)地方做本科生研究的時(shí)候已經(jīng)能感覺到，其實(shí)國內(nèi)也已經(jīng)可以做第一流的科學(xué)研究了。我自己的做法是，我把同學(xué)們用來背單詞考英語拼GPA的時(shí)間，基本上都拿來做實(shí)驗(yàn)了，因此在同學(xué)們收獲了好多國外高校的offer的時(shí)候，我收獲的是幾年的研究經(jīng)驗(yàn)，和對于怎么做研究的一點(diǎn)小小心得。我必須大言不慚地承認(rèn)，這些收獲對于我之后的研究，有著難以衡量的巨大幫助。我記得有這么一句話，如果你為了做B而不得不準(zhǔn)備A，那么為什么不干脆放棄A而去做B？

拋開為出國讀書做的額外準(zhǔn)備不談，我個(gè)人的感覺是，國內(nèi)外實(shí)驗(yàn)室內(nèi)的研究風(fēng)格也有區(qū)別。一個(gè)意義重大的區(qū)別是，因?yàn)閲鴥?nèi)實(shí)驗(yàn)室普遍沒有博士后和固定的研究人員，因此研究生是真正的研究核心。當(dāng)然每個(gè)實(shí)驗(yàn)室都會(huì)有自己的特殊情況，但是至少就我看到的，大多數(shù)美國實(shí)驗(yàn)室里博士后才是研究主力。他們往往在做著實(shí)驗(yàn)室最核心、最難、最有意義的研究課題。而對于實(shí)驗(yàn)室里的研究生而言，則有那么點(diǎn)被“保護(hù)”的意思：導(dǎo)師們往往默認(rèn)研究生的研究能力有限，職業(yè)發(fā)展方向又不明確，那么就讓他們輕輕松松做點(diǎn)研究，按時(shí)畢業(yè)也就是了。而在國內(nèi)，因?yàn)橐话愣院茈y招到合格的博后或者固定研究人員，研究生就成了研究的主力。

這個(gè)區(qū)別對于你的意義就是：如果留在國內(nèi)的好實(shí)驗(yàn)室，你有可能在研究生涯的初期，就開始承擔(dān)艱難然而意義重大的研究項(xiàng)目；在國外，你可能會(huì)有一個(gè)更輕松、更受導(dǎo)師保護(hù)的研究生生涯。我覺得至少可以從下面這個(gè)角度來考慮問題：選擇學(xué)術(shù)研究為職業(yè)，你注定要走一條艱難、充滿不確定性的道路。在國內(nèi)，你可能會(huì)更早一點(diǎn)接觸到科學(xué)研究的核心和困難（當(dāng)然也是美妙）之處，也許可以幫你更早理解自己是不是真的愿意走上這條光榮的荊棘路。

最后我要說的還是生活的比較。從上面的討論里大家已經(jīng)能看到，國內(nèi)外研究生的生活方式是截然不同的。在國內(nèi)，你仍然保持著大學(xué)生的基本生活狀態(tài)：寢室食堂實(shí)驗(yàn)室三點(diǎn)一線，不需要操心衣食住行，不太關(guān)心學(xué)校之外的世界。而在國外，你過得就更像是一個(gè)正常的成年人：需要自己操心住哪里吃什么，需要管好自己的錢，需要打理好自己實(shí)驗(yàn)室外的生活。

哪種生活方式更對你的胃口呢？我必須承認(rèn)，國外讀書生活的幾年，對我自己意義非凡。我就是這樣磕磕絆絆的學(xué)會(huì)了獨(dú)立生活——學(xué)會(huì)洗衣服打掃房間，學(xué)會(huì)買菜做飯，學(xué)會(huì)開party交朋友，學(xué)會(huì)管錢甚至小小地投資一把。我也在研究生期間和初戀愛人結(jié)婚生娃，成了超級奶爸。要知道，出國前在家我可是那種油瓶倒了都不知道扶起來的。

其實(shí)我覺得，出國和國內(nèi)讀博的最大差別不是做研究本身，而是做研究時(shí)的生活方式。我也因此想提醒決定在國內(nèi)讀博的孩子們，研究很重要，學(xué)位和論文很重要，但是別忘了你首先是個(gè)青年人。在讀書之余，要開始學(xué)會(huì)生活，學(xué)著理解這個(gè)世界到底是怎么回事。在實(shí)驗(yàn)之余，也要有時(shí)間交朋友，有時(shí)間休閑娛樂，有時(shí)間想想自己到底想做一份什么樣的工作。盡管你可能不會(huì)像你國外的博士生朋友們玩得那么high，但是你仍然可以利用各種機(jī)會(huì)，做做實(shí)習(xí)，交交朋友，讀讀新聞，長長見識(shí)，好好想清楚自己未來的職業(yè)和生活。要知道，人生不過百年，讀博的幾年，正是最無憂無慮無懼無畏的年月，千萬不要浪費(fèi)哦。

（科順生物ch35.cn）